¿Qué dicen las plataformas de los partidos políticos y candidatos independientes en torno a la cultura?

04 de noviembre de 2016
COMPARTIR

VISITA: Programas de gobierno: Partidos políticos y candidatos independientes de Puerto Rico 2016

PARTIDO POPULAR DEMOCRÁTICO (David Bernier)
Programa de gobierno (PDF)

p. 88

Arte y cultura: identidad, afirmación y fuerza de país.

El arte y la cultura serán un vector importante para la economía a través del desarrollo de la autogestión, del empresarismo cultural y de las industrias creativas.

a. Objetivos

i. Lograr que la cultura nos distinga como un pueblo con características únicas y que el mundo reconozca nuestra particular identidad nacional.

ii. Ayudar a que los monumentos y bienes patrimoniales, así como el folclore y las tradiciones se protejan, estudien y valoricen, como fuente de orgullo y valioso recurso educativo para el pueblo y para los que nos visitan.

iii. Propulsar el empresarismo cultural y la autogestión como pilar del desarrollo local sostenible, con la verdadera gobernanza democrática y participativa.

iv. Posicionar las artes y la cultura como sector económico estratégico que es capaz de generar empleos dignos.

v. Potenciar la producción y mercadeo de bienes y servicios culturales, tanto para el consumo propio, como para la exportación hacia los mercados de la diáspora y del mundo.

b. Acciones

Desarrollo Económico con lo cultural

i. Posicionaremos las artes y la cultura como un sector económico estratégico y empresarial, capaz de generar diversos empleos.

ii. Fortaleceremos la investigación y el análisis de la cultura, a través de la creación de un
"think tank", que evalúe y diseñe políticas públicas de cultura.

iii. Se establecerán alianzas con universidades, para capacitarse en el desarrollo de una visión empresarial de la producción cultural.

iv. Fortaleceremos las incubadoras existentes y la creación de nuevas incubadoras de empresas creativas y culturales.

v. Ayudaremos a que los monumentos, bienes patrimoniales, el folclore y las tradiciones se protejan, estudien y valoricen, como fuente de orgullo, para el pueblo y para los que nos visitan.

vi. Fomentaremos la implantación por la Compañía de Comercio y Exportación de la Ley 173-2014 para promover el empresarismo creativo.

Exportando cultura junto a la diáspora

i. Desarrollaremos sistemas modernos y eficientes de mercadeo y distribución de bienes y servicios culturales producidos en la isla, hacia, principalmente, los centros de la Diáspora en Estados Unidos.

ii. Potenciaremos a Puerto Rico, dentro del ámbito regional, como centro de formación
universitaria en las artes y la gestión cultural.

iii. La organización y el empoderamiento de las personas que elaboran o producen bienes y servicios culturales en modelos empresariales y colaborativos en las comunidades, tanto para lo local, como para la diáspora.

Alianzas culturales

i. Crearemos nuevas alianzas colaborativas entre los organismos culturales estatales, los municipios, las organizaciones no gubernamentales, centros culturales, empresas locales, gestores y trabajadores de la cultura, desde la comunidad.

ii. Promoveremos un programa de unión de cultura y deportes, para el desarrollo integral del ciudadano. Un buen ejemplo es el proyecto de desarrollo de jugadores, entrenadores, árbitros y otros oficiales de fútbol (soccer) en Cantera, con alcance local e internacional.

iii. Proponemos que en cada municipio se identifique una empresa, que apadrine cada año, con apoyo monetario, técnico o de otra naturaleza, un proyecto artístico-cultural que sea desarrollado por un centro o grupo cultural, que funcione en cada jurisdicción.

iv. Potenciaremos el intercambio artístico y cultural, a través de las redes de intercambio.

v. El desarrollo de una Red cultural, para el fomento y distribución de bienes y servicios culturales, a través de centros regionales de innovación y empresarismo, en alianza con instituciones universitarias y organizaciones, como la Asociación de Industriales y la Cámara de Comercio.

Educando con cultura

i. Incluiremos componentes de gestión cultural y empresarismo en los currículos de formación académica en las artes.

ii. Coordinaremos con las instituciones educativas los contenidos curriculares de los programas de emprendimiento, adiestramiento y empoderamiento empresarial como productores de gerentes para los centros culturales, artistas, artesanos y gestores de las artes y la cultura.

iii. Incorporaremos la educación empresarial en el currículo de nuestros jóvenes y niños, incluso creando empresas y cooperativas escolares.

iv. Coordinaremos con los departamentos de empresas de las universidades del país los contenidos curriculares de los programas de emprendimiento, adiestramiento y empoderamiento empresarial, como productores de gerentes para los centros culturales, artistas, artesanos y gestores de las artes y la cultura. Fomentaremos la creación y fortalecimiento de programas universitarios de danza, cine, teatro, artes visuales, historia del arte, museología, escritura creativa y artes editoriales, entre otras.

v. Utilizar a WIPR para la divulgación de cursos de idiomas, matemáticas, ciencias y tecnología para estudiantes y la población general.

PARTIDO NUEVO PROGRESISTA (Ricardo Rosselló)
Programa de gobierno (PDF)

p. 125

Preservación de Nuestra Cultura

Reconocimiento y Protección de nuestro Patrimonio Intangible

Se establecerá mediante política pública el reconocimiento y protección del patrimonio intangible puertorriqueño. Dicho patrimonio incluye el teatro, la música, la danza, los juegos y ritos folclóricos, las artesanías y la gastronomía como manifestaciones de gran valor inherentes al patrimonio de Puerto Rico. Se enmendará la ley orgánica del Instituto de Cultura Puertorriqueña para que incluya una política pública clara en cuanto a la protección del patrimonio intangible. Se procurarán alianzas con las Organizaciones sin fines de lucro para procurar la transmisión de nuestro patrimonio intangible a futuras generaciones.

La Gran Tienda Cultural

Se reformulará y expandirá el concepto de la Tienda ICP del Instituto de Cultura Puertorriqueña. Se dará presencia física a través de tiendas estratégicamente ubicadas en diferentes puntos turísticos, que venderá aparte de lo contenido en los catálogos de la tienda virtual, todo tipo de producto elaborado 100% en Puerto Rico.

Ejemplo de productos para añadir en la lista se encuentran productos gastronómicos, colecciones de música puertorriqueña, artesanía certificada por el instituto, etc. De Igual forma estos productos se añadirán en la tienda virtual de la página del Instituto para que los puertorriqueños residiendo en los estados la puedan adquirir. Se elaborará un plan de mercadeo en conjunto con la iniciativa Puerto Rico como Destino Turístico (DMO) para que se incluya el enlace a la página en la publicidad fuera de Puerto Rico. Los fondos obtenidos ingresaran al presupuesto del Instituto.

Puerto Rico cuna arqueológica del Caribe: turismo arqueológico

Se promoverá el turismo arqueológico en coordinación con la iniciativa de Puerto Rico como Destino Turístico (DMO). El turismo arqueológico es el que se relaciona y promueve tomando en consideración los yacimientos, museos que exhiben muestras líticas, cerámica y arte pre-hispánico, entre otros. También se promoverá la arqueología histórica incluyendo así en la oferta a presentar los monumentos y edificios que forman parte del patrimonio histórico-cultural de Puerto Rico. De esta forma se incluirá en la oferta turística de forma estratégica y con mayor énfasis que en el pasado patrimonios como el morro, los parques
ceremoniales indígenas y los faros por mencionar algunos.

El patrimonio arqueológico de un pueblo constituye un recurso cultural importante que retrata de forma inigualable la evolución e identidad de un pueblo. Mediante el turismo arqueológico los turistas exploran la arqueología como herramienta para conocer más de cerca las raíces de un pueblo. Los destinos arqueológicos/culturales más visitados del mundo son: Egipto, Grecia, México, Italia, Francia y España. Puerto Rico como punto de convergencia de diferentes culturas, tiene el potencial de convertirse en el eje caribeño del turismo arqueológico.

Impulso al Cine Puertorriqueño

Fomentar la realización de películas puertorriqueñas, revisando los estatutos y reglamentos relacionados, aclarando la definición de lo que constituye cine puertorriqueño, facilitando la producción de más películas puertorriqueñas por año y apoyando a los cineastas locales en el desarrollo de la industria fílmica puertorriqueña.

Se enmendará la Ley Para Establecer el Programa de la Industria Cinematográfica a los fines de que incluya definiciones y parámetros claros que beneficien al productor local. Se viabilizarán y permitirán las donaciones al fondo cinematográfico para proyectos específicos. Se establecerá mediante enmienda que los préstamos que provee el Fondo Cinematográfico sean considerados como subvención para efectos de la ley. Se diseñarán en conjunto con la Compañía de Comercio y Exportación, la Compañía de Turismo y demás organismos pertinentes, estrategias de mercadeo y distribución de nuestras películas puertorriqueñas en mercados y festivales internacionales.

La Carretera Central: una ruta escénica por la historia de Puerto Rico

Se incluirá la antigua carretera central de Puerto Rico en el Registro de Sitios y Zonas históricas de la Junta de Planificación. Se gestionará a través de la Oficina Estatal de Conservación Histórica la incorporación al Registro Nacional de Lugares Históricos Oficina (National Register of Historic Places) de Washington, DC. De esta forma nos encaminamos a lograr que la Federal Highway Administration reconozca e integre nuestra Carretera Central al Programa Nacional de Caminos Escénicos (National Scenic Byways Program). Dicha distinción ayudará a conseguir los fondos para desarrollar a capacidad la iniciativa.

Desarrollo de campaña de medios para el sostenimiento de la Industria Cultural

Se trabajará en coordinación con los organismos gubernamentales pertinentes un calendario de actividades culturales que sirvan para promover a Puerto Rico como un destino de Turismo Cultural.

Puerto Rico celebra festivales con la debida promoción podrían cobrar mayor importancia cultural internacional como el Festival de las Flores, Festival de Artesanías de Barranquitas y muchísimas otras actividades que forman parte de nuestra cultura tradicional a las que se le añaden actividades masivas como Fiestas de la Calle San Sebastián y los festivales de Jazz. Mediante la presente iniciativa estas actividades pueden servir para atraer otro tipo de turistas a Puerto Rico, aquel que no solo viene a buscar nuestros atractivos mayormente conocidos como lo son por ejemplo nuestras playas, sino que busca una oferta más variada de actividades durante su estadía.

Empresarismo Cultural

Promoveremos el empresarismo cultural mediante la revisión de leyes relacionadas y la restructuración de iniciativas que fomenten su desarrollo. Actualmente artistas, gestores y emprendedores culturales, músicos, pintores, deportista y la gastronomía no cuentan con una mentoría, plataforma de difusión, redes de apoyo, e instituciones gubernamentales que estén unidas con ese propósito.

Se integrarán primordialmente cuatro agencias en el desarrollo de la presente iniciativa, estas son: el Instituto de Cultura, el organismo de promoción turística correspondiente, la Universidad de Puerto Rico y la Corporación para la Difusión Pública. Se presentarán enmiendas a la ley de productores de espectáculos para que integre y facilite el empresarismo cultural y se revisarán los estatutos relacionados a descuentos de entrada a espectáculos para que se ajusten a la realidad actual.

PARTIDO INDEPENDENTISTA PUERTORRIQUEÑO (María de Lourdes Santiago)
Programa de gobierno

Arte y Cultura

INTRODUCCIÓN

Puerto Rico es una nación hispanoamericana y caribeña cuyas raíces culturales se nutren del idioma español y del mestizaje, como elementos esenciales. A pesar de que la cultura de una nación se forja a lo largo de su historia y se desarrolla nutriéndose de otras, la nuestra, ha sido intervenida y asfixiada durante más de un siglo por una nación extranjera, imperialista y totalmente diferente.

Las manifestaciones culturales de una sociedad pueden promoverse, enriquecerse y crecer o por el contrario, quedar aisladas, anquilosadas, congeladas en el tiempo o absorbidas. A lo largo de nuestra historia colonial, el gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica ha promovido agendas de asimilación que han atentado manifiestamente contra nuestra cultura. A su vez, los gobiernos coloniales que se han turnado al poder, han intentado convertir nuestra cultura en un elemento estático y folklórico. Esta situación se encuentra en abierta contradicción con lo que son las legítimas aspiraciones de una nación culturalmente válida como la nuestra, vivificada a su vez por un pueblo culturalmente vigoroso y orgulloso de su identidad nacional.

En todo contexto, es vital la mayor inversión presupuestaria posible en los programas de arte y cultura. Además, el Gobierno tiene la responsabilidad de impedir que las acciones culturales sean entorpecidas. El Gobierno debe adoptar una Política Pública clara que estimule al máximo las diversas manifestaciones artísticas. Así también, la protección de los derechos de l@s trabajador@s en el quehacer cultural, incluyendo artistas y artesan@s en todas sus manifestaciones, resulta imperiosa. El fomento de consorcios con la empresa privada es indispensable para la masificación de la educación dirigida al pleno desarrollo del arte y de la cultura.

La preparación de materiales escolares y su actualización para la enseñanza de las artes y para desarrollar su aprecio y apreciación, son de extrema importancia y suponen la creación de empleos de trabajador@s de la cultura y la contratación de artistas que contribuyan a la divulgación.

Hay asuntos que sólo pueden resolverse satisfactoriamente con los poderes de la soberanía e Independencia nacional. No obstante, aún con las graves limitaciones que nos imponen el régimen colonial y la condición de nación intervenida, existen problemas que pueden ser atendidos con medidas a corto plazo.

  •  OBJETIVOS INMEDIATOS


Para el logro de objetivos inmediatos, el PIP propone con carácter urgente:

  • La derogación de la Ley de los idiomas oficiales, la restauración del español como idioma oficial de Puerto Rico y el fortalecimiento del aprendizaje de otros idiomas importantes, incluyendo el inglés.

  • El fortalecimiento del sistema educativo en cuanto a la educación para el desempeño y la apreciación de las bellas artes, las artes representativas y otras artes afines, integrando programas que cumplan con lo anterior en los currículos regulares a todos los niveles.

  • La creación de un Departamento de Cultura que servirá a la integración de los diversos programas culturales existentes en las agencias e instrumentalidades del gobierno estatal y los gobiernos municipales; en el sistema universitario; en las corporaciones públicas, y en las juntas, comisiones, institutos y otros, relacionados directa o indirectamente con el desarrollo y la exhibición de actividades culturales. Dicho departamento será un facilitador de servicios a beneficio de las entidades colaboradoras del quehacer cultural, incluyendo museos, acuarios, exhibidores, grupos de teatro, grupos de danza, empresas cinematográficas, artistas plásticos, artistas circenses y aquellos vinculados a la radio y la televisión.

  • La creación de un Programa Internacional con el propósito de viabilizar toda clase de intercambio de los asuntos relacionados con la difusión del arte y la cultura, incluyendo ayuda directa para la participación de nuestros artistas y para el fomento de las invitaciones a éstos en eventos internacionales. Esto deberá incluir artistas de las artes representativas, artistas plásticos, músicos, escritores, cineastas, danzantes y otros. Deberá ser política prioritaria, y es la del PIP, romper el aislamiento, en reconocimiento de que es un mecanismo fundamental para el crecimiento y el fortalecimiento de la cultura, el contacto y la interacción con otras. Por ello el PIP reafirma el respeto a la diversidad no jerárquica (proclamada por la UNESCO) que respalda una concepción de cultura amplia, basada en un patrimonio constituido por las múltiples y valiosas diferencias y diversidades de productos de los seres humanos.

  • Se creará la Biblioteca Nacional Puertorriqueña, como instrumento para facilitar la investigación y la plena divulgación y constituirá la sede fundamental de un sistema de bibliotecas públicas en todos los municipios de Puerto Rico.

  • Se estructurará un sistema integrado de museos de Puerto Rico que exponga toda la riqueza cultural puertorriqueña en la historia, las artes plásticas, gráficas, pictóricas, cinematográficas, de la danza, la música y otras artes, así como ciencias naturales, médicas, morales y otras y los referentes a otras disciplinas como acuarios, botánica y zoología. Será un sistema en coordinación con el sistema educativo del país para el desarrollo y fomento de actividades y exposiciones afines.

  • Se creará una Comisión Especial para la Revisión de la Legislación sobre las Artes y los Artistas, integrada por legisladores, representantes de agencias de Gobierno y representantes de organizaciones dedicadas al quehacer cultural y a las artes, así como las universidades. Esta comisión tendrá la siguiente encomienda:

        • Estudiar toda la legislación relacionada con las artes, la cultura y los derechos de los artistas.

        • Facilitar la participación activa de la comunidad artística en la formulación de legislación y programas gubernamentales orientados al fomento y al desarrollo de las artes y la cultura

        • Formular recomendaciones a la Asamblea Legislativa en cuanto a enmiendas a la legislación vigente o a la presentación de nueva legislación.

        • Poner en vigor mecanismos de comunicación directa entre el Gobierno y l@s trabajador@s de la cultura, de suerte que los segundos, por medio de informes periódicos comenten el estado de situación del quehacer cultural en Puerto Rico y las necesidades o carencias que requieren intervención en los diversos renglones.





  • TEATRO, DANZA Y ARTES ESCÉNICAS

    • Establecer una oficina de permisos y asistencia económica que facilite los trámites burocráticos y ayude a obtener los subsidios económicos y ayudas disponibles en el país.

    • Fomentar la creación de compañías regionales que generen un movimiento de creación y exhibición regional o municipal.

    • Incentivar la apertura de salas independientes mediante el apoyo a las compañías y escuelas de danza y teatro. Ese apoyo incluirá, sin limitarse a lo aquí sugerido, tarifas reducidas en la energía; eliminación del IVU; exenciones contributivas; facilidades para planes médicos, seguros de toda índole y pensiones de retiro.

    • Se fomentará la creación de entidades de Gobierno, de funcionamiento autónomo, con garantías económicas y absoluta libertad de expresión, que permitan la contratación de artistas y técnicos y la organización de clases y talleres. Los talleres deberán incluir aquellos necesarios para la formación de artistas, técnicos, escritores, dramaturgos, coreógrafos, compositores y otros artistas del espectáculo.

    • Las artes serán parte integral del proceso educativo desde el nivel elemental hasta el superior, en el sistema público de enseñanza. Se modificará el programa escolar para incluir las artes como parte esencial del currículo en todos los niveles. Con esto lograremos desarrollar una mayor sensibilidad en el estudiantado, mientras estimulamos a los futuros artistas, escritores, críticos, técnicos, mecenas y sobre todo, a un nuevo público apreciador del arte.

    • Como parte del fomento cultural deberán identificarse estructuras de Gobierno en desuso que sirvan para la creación de pequeñas salas, espacios de ensayo o instrucción, para almacenes para escenografías, vestuarios u otras necesidades.

    • Es urgente estudiar otros asuntos y hacer todos los esfuerzos para la pronta implantación de otras actividades; revisar la legislación existente que afecta las manifestaciones culturales, especialmente danza, teatro, cine y televisión dirigido a la creación de un Instituto de Estudios Avanzados de las Artes Escénicas; trato igual a las compañías de teatro y de danza existentes; la atención especial al acceso a las personas con diversidad funcional y al fortalecimiento de instituciones independientes, cuyos fines estén dirigidos a servir a l@s trabajador@s de la cultura.

    • Es necesario hacer un examen profundo de las industrias creativas como mecanismo alternativo para el desarrollo cultural, la exportación de nuestros valores nacionales y el desarrollo de una industria económicamente viable y que aporte al desarrollo de la economía nacional.

    • Fomentar la creación de la Compañía Nacional de Teatro de Puerto Rico la cual, entre otras iniciativas, promoverá las siguientes:

        • Producción y presentación de piezas relativas a nuestra historia

        • El intercambio cultural y artístico por medio de la celebración de festivales teatrales para la representación de la historia de los países de la América Latina

        • Ofrecimiento de cursos de dramaturgia, dirección y actuación, y en torno a los aspectos técnicos de la producción teatral.

        • Conjuntamente con la Compañía de Turismo, la Compañía Nacional de Teatro de Puerto Rico generará el Proyecto de Turismo Cultural. Dicho proyecto estará enfocado en atraer al visitante extranjero con este distintivo nacional, al incluir las entradas o boletos para eventos culturales en ofertas concretas de programas vacacionales para pasajeros en cruceros y huéspedes en los hoteles locales.



    • Asegurar que todas las emisoras y estaciones afiliadas a la Corporación de Puerto Rico para la Difusión Pública, garanticen la creación de producciones con artistas puertorriqueños, hasta tanto podamos resolver la situación colonial y trascendamos así a la regulación opresiva a los medios de comunicación (derivada de las fuentes del derecho federal), que limitan la capacidad nacional de otorgar mayor protección a nuestros artistas locales.

    • Las emisoras y estaciones afiliadas a la Corporación de Puerto Rico para la Difusión Pública, promoverán los eventos artísticos que se realicen en Puerto Rico, sobre todo las producciones puertorriqueñas, y cubrirán las aperturas y los cierres de los festivales, exposiciones y eventos que enaltezcan el quehacer cultural.

    • Establecer, dentro del Observatorio de Mujeres y Género, iniciativas  para alertar, orientar y dar seguimiento a que la imagen proyectada a través de los medios de difusión masiva propicie el respeto a la diversidad de género.


  • CINE


El cine es una manifestación del arte, que también constituye una importante industria. Sirve, entre otros propósitos, para fomentar la creación cultural, el desarrollo de la cultura, la diseminación internacional de los valores nuestros, el desarrollo de una industria limpia, generadora de empleos y directamente relacionada con el esparcimiento espiritual y el aprendizaje de nuestro pueblo. En el pasado, el único intento por darle un impulso gubernamental efectivo, resultó en un estilo de propaganda política y dirigismo cultural. En años recientes la existente Corporación de Cine no ha servido los propósitos para lo que fue creada y se ha convertido en una oficina que no necesariamente fomenta la cinematografía.

    • Proponemos la creación del Instituto Nacional de Cinematografía en sustitución de la Corporación de Cine de Puerto Rico, con las siguientes encomiendas:

        • Revisión de toda la legislación existente relacionada con el cine incluyendo la que tiene que ver con el cine hecho expresamente para la televisión a través de la Corporación de Puerto Rico para la Difusión Pública.

        • Creación de un fondo cinematográfico que se utilice principalmente en proyectos que cumplan con la mayor parte de los elementos contenidos en este programa político, incluyendo de forma preferente todo lo relacionado con los compromisos culturales que aquí se señalan.

        • La creación de comités evaluadores independientes, integrados por personas vinculados al quehacer cinematográficos en algunas de sus vertientes para seleccionar proyectos acreedores a préstamos, incentivos o ayudas; a certámenes internacionales y a ayudas especiales para su divulgación. L@s integrantes de los comités de evaluación no podrán tener conflictos de intereses.

        • Creación de una división especial para la distribución y venta del cine puertorriqueño en los mercados internacionales, incluyendo a los Estados Unidos. Parte de este mercadeo puede ser la ayuda financiera para asuntos técnicos incluyendo cosas como el subtitulaje, el doblaje o la obtención de copias adicionales. El cine debe convertirse en una industria creativa.



    • Para la exhibición de películas puertorriqueñas, deberán darse incentivos especiales a los exhibidores, adquirirse salas de exhibición por compra o alquiler o construir salas.

    • Todos los asuntos relacionados con la exhibición, promoción, ayuda e incentivación expresadas en la sección de teatro y danza se incorporan a esta sección.



  • LITERATURA


La base del conocimiento, que es el camino a la libertad, es la lectura. El aprecio por ésta debe iniciarse en los primeros años de formación y es deber ineludible del Estado reformular la política educativa para fortalecer las destrezas de escritura y lectura. Para culminar el proceso educativo es necesario tomar algunas medidas urgentes:

    • Es necesario aumentar significativamente las exenciones contributivas a los autores y fomentar por legislación la obtención de planes médicos, seguros y pensiones que permitan ejercer la escritura como una profesión.

    • Las casas editoras puertorriqueñas y las librerías puertorriqueñas deben tener exención contributiva total hasta ingresos de un millón de dólares.

    • Es necesaria la implantación de becas para la creación literaria, como secuela de un estudio que determine los requisitos al margen de la política partidaria para la adjudicación de dichas becas.

    • La creación de una comisión para el fomento de intercambios culturales internacionales que incluyan no solamente artistas escénicos, plásticos, cinematógrafos y otros, sino también a escritores.



  • MÚSICA


En la actualidad existen en Puerto Rico diversas entidades que agrupan a su vez grupos musicales con funcionamiento independiente unas de otras y sin coordinación entre ellas. Ejemplo de esto es la existencia separada y sin vinculación de entidades como la Orquesta Sinfónica de Puerto Rico, la Orquesta Filarmónica, La Banda Estatal, las orquestas adscritas al Conservatorio de Música y otras. Es imperativo hacer un estudio que permita la creación de un organismo que coordine los distintos esfuerzos, que integre currículos académicos, que permita la creación de cursos y talleres para los músicos, que sirva de fuente de trabajo y que fomente el establecimiento de planes de seguros, pensiones y otros beneficios para los músicos.

    • Debe revisarse de forma integral los salarios de los profesionales de la música que son totalmente diferentes dependiendo de la entidad que paga y la legislación protectora de l@s ejecutantes, tanto públicos como privados, es insuficiente o confusa.

    • Es imprescindible incrementar las oportunidades de empleo de los músicos puertorriqueños, establecer la protección de l@s puertorriqueñ@s frente a l@s extranjer@s, ampliar la contratación de l@s artistas puertorriqueñ@s por las entidades gubernamentales y redefinir la música o l@s ejecutantes protegidos para ser contratados con preferencia en las actividades públicas o pagadas en todo o en parte con fondos públicos. Músicos ejecutantes y compositor@s puertorriqueñ@s necesitan especiales protecciones en nuestro país. Para ello es necesario ampliar el concepto de lo que es la música autóctona para adicionar protecciones a la música tradicional que sin ser específicamente autóctona se ha convertido también en música puertorriqueña dentro de ese marco proteccionista de nuestra música y nuestros músicos.

    • La creación de grupos musicales, incluyendo orquestas, son elemento primordial para el desarrollo social y el enriquecimiento cultural del país por lo que es asunto principal de este Partido.



  • BIBLIOTECA NACIONAL PUERTORRIQUEÑA

    • La creación de la Biblioteca Nacional Puertorriqueña, como ha sido definida anteriormente en este Programa.

    • La autonomía y fortalecimiento del Archivo General de Puerto Rico que deberá contener en sí, entre otros, el Archivo de la Imagen en Movimiento; el Archivo de Música y Sonido; el Archivo de la Palabra; el Archivo de la Medicina; el Archivo del Derecho entre otros.

    • El Archivo General deberá adquirir, catalogar y digitalizar todos los fondos documentales existentes en el actual Archivo General de Puerto Rico y en todos los archivos del país públicos o privados y también tendrá como responsabilidad identificar todos los archivos existentes en otros lugares del mundo que contengan fondos documentales sobre Puerto Rico o vinculados directa o indirectamente a Puerto Rico para oportunamente traerlos a sus facilidades y también catalogarlos y digitalizarlos.

    • El Archivo tendrá la responsabilidad de, a la misma vez que custodia bien y fielmente esa documentación, ponerla a la disposición de los investigadores interesados en trabajar con ella.

    • La Biblioteca Nacional Puertorriqueña además generará un proyecto de audio-libros por medio del cual, la población con diversidad funcional y deficiencias en el desarrollo, que no domina el sistema braille de lectura, podrá acceder a materiales grabados. La Biblioteca Nacional Puertorriqueña coordinará la generación del proyecto de audio-libros con las emisoras y estudios de WIPR y WRTU – Radio Universidad de Puerto Rico. El material auditivo deberá ser grabado por artistas nacionales de manera que además, se creen fuentes de empleo para amplios sectores de la clase actoral del país.



  • EDIFICIOS Y MONUMENTOS HISTÓRICOS


Los edificios y los monumentos históricos de Puerto Rico, desde el punto de vista de la propiedad, la conservación, el mantenimiento y el uso se encuentran dispersos en diversas entidades o agencias públicas, incluyendo agencias del Gobierno central, municipios, institutos y corporaciones y la propia Autoridad de Edificios Públicos. Es imprescindible la creación de una institución que prepare una reglamentación uniforme para la plena protección de esos edificios o monumentos, incluyendo la capacidad para requerir aportaciones económicas de las agencias o municipios que tengan su uso o usufructo o en cuyas jurisdicciones estén establecidos esos patrimonios históricos y con capacidad para demandar a nombre del Pueblo de Puerto Rico a cualquiera que atente contra la integridad de los mismos y para establecer guías que propendan a la conservación de las propiedades e impidan las violaciones contra estas.

  • DEFENSA DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO E HISTÓRICO


Una nación es la suma de las diversas características, compartidas por un grupo social, en un territorio definido. Entre estas características, podemos destacar: una personalidad propia que los identifica, una trayectoria histórica que les imparte singularidad, un idioma que los une, un desarrollo cultural colectivo y una idiosincrasia que los particulariza como grupo social. Puerto Rico es una nación latinoamericana y caribeña con una trayectoria histórico-cultural que nos define.

El Patrimonio Puertorriqueño está compuesto por nuestra herencia cultural, manifestada en lo artístico, histórico, paleontológico, arqueológico, arquitectónico, científico o técnico; el patrimonio documental y bibliográfico; los yacimientos y zonas arqueológicas, tanto terrestres como subacuáticos; los sitios naturales y los jardines y parques que tienen valor artístico, histórico o antropológico.

El Estado debe auspiciar y financiar esfuerzos y enfoques de investigación arqueológica, porque mediante éstos, se fortalecen los cimientos de la nación. En nuestros días, la arqueología se ha reducido a un enfoque contractual, que redunda en endosos, sin recabar ni enfatizar en la investigación científica seria. Esto debilita el engranaje patrimonial que se sostiene mediante los estudios de rigor arqueológicos. Nos enfrentamos en estos tiempos al principio de privatización y comercialización de los esfuerzos culturales y del patrimonio. Esto está dramatizado, en el caso de la Ley de protección de los recursos arqueológicos subacuáticos, que permite la privatización de nuestro patrimonio cultural sumergido. En muchos casos, la investigación arqueológica en Puerto Rico, está limitada a los trabajos de contratos durante la construcción de proyectos. Este tipo de arqueología tiene grandes limitaciones en términos de tiempo, estudio y de opciones reales para la protección del patrimonio arqueológico.

La disciplina de la arqueología es la ciencia que estudia e investiga los restos materiales del pasado. Nos permite recuperar la historia no escrita o corregir interpretaciones distorsionadas de nuestro pasado. Es vital que el Estado reconozca el protagonismo de esta disciplina en el desarrollo de esfuerzos para la protección de nuestro entorno histórico/cultural. Tomemos como ejemplo, la importancia de la Arqueología Subacuática en nuestra realidad geográfica insular. El desarrollo histórico, económico y social está atado al ambiente marino. Nuestros primeros pobladores, al igual que los conquistadores, llegaron por la vía marítima; por lo que el mar, guarda gran parte de nuestra historia. Es mediante el estudio de esta fuente, que podremos entender nuestro engranaje como nación y nuestro rol en la región y en el mundo entero. A la luz de las necesidades de nuestros tiempos y en aras de atender con seriedad nuestro patrimonio cultural, desde un enfoque arqueológico e histórico, proponemos:

    • El desarrollo de una Ley que proteja y estimule la investigación de nuestro patrimonio histórico cultural.

    • Exigir que las leyes de protección arqueológica y patrimonial, sean ejecutadas y respetadas por las entidades y agencias federales en Puerto Rico.

    • Que las leyes de protección arqueológica subacuáticas de Puerto Rico, no permitan la privatización del patrimonio y se ajusten para estar en armonía con la convención internacional de la UNESCO del 2001 relacionada al Patrimonio Cultural Sumergido.

    • Que el Gobierno estatal imponga un impuesto del 1 por ciento al costo bruto de construcción, a los proyectos de más de un millón de dólares, para financiar las investigaciones y estudios arqueológicos en Puerto Rico. El 40 por ciento de los fondos se le otorgarían al Centro de Investigación Arqueológica en la Universidad de Puerto Rico, 20 por ciento a la División de Arqueología de ICP, 20 por ciento al Consejo de Arqueología Terrestre, 20 por ciento al Consejo de Arqueología Subacuática.

    • Que las entidades gubernamentales que aprueben o endosen proyectos de construcción, que puedan impactar sitios de valor arqueológico, sean dirigidas y formadas por arqueólogos y no por burócratas, jefes de agencias o miembros de gabinete del gobernador de turno.

    • La colegiación de la profesión de todas las ramas de la arqueología científica que incluya las diversas especialidades: la histórica, la prehistórica, la paleontología y la subacuática, entre otras.



  • EN EL EJERCICIO DE LA PLENA SOBERANÍA


Algunos asuntos, muchos de extrema importancia, no pueden resolverse en todo o en parte, nada más que mediante el ejercicio de la plena Independencia. Porque éste es el programa de acción política para las elecciones de 2016 y para los años sucesivos hasta la aprobación de otro programa que lo sustituya, no habremos de entrar en el detalle y pormenores. Baste con señalar a modo de ejemplo, algunos asuntos fundamentales:

    • Las comunicaciones de radio y televisión están reglamentadas por la Comisión Federal de Comunicaciones que nos ha sido impuesta. Por ello estamos imposibilitados de ofrecer las más elementales protecciones a l@s trabajador@s de esos medios de comunicación.

    • El establecimiento de una política nacional puertorriqueña en torno a las comunicaciones, incluyendo las nuevas modalidades que han surgido y que incluyen, entre otras, las comunicaciones electrónicas, las comunicaciones celulares por satélites, la digitalización de la radio y la televisión y otros, actualmente están regidas en lo fundamental por la política norteamericana que impide el establecimiento de unos principios necesarios para la protección de l@s puertorriqueñ@s.

    • Los programas de intercambio cultural, las delegaciones de artistas o grupos culturales a otras naciones, el mercadeo y la venta de productos culturales, como por ejemplo los cinematográficos, están vinculados en todos los países que tienen productos de esta naturaleza para ofrecer, incluyendo música, teatro, danza y artes plásticas, entre otros, a las embajadas y a los agregados culturales que son solo posibles en la Independencia.

    • El mercadeo internacional mediante acuerdos o tratados internacionales, como la compraventa de libros y otros materiales de la cultura son solo factibles entre naciones soberanas e independientes.



PARTIDO DEL PUEBLO TRABAJADOR (Rafael Bernabe)
Programa de gobierno

P. 48

8. Cultura

La cultura es un conjunto de actividades, individuales y colectivas, de creación y de disfrute compartido de las obras y espectáculos resultantes. No es una acumulación de objetos de consumo o de espectáculos disponibles a los que puedan pagar.Existe en Puerto Rico una abundancia de talento y capacidad creativa que se pierde y desperdicia al no tener ocasión ni medios para emplearse. La creación artística literaria, musical, plástica, teatral, cinematográfica, entre otras formas diversas de creatividad es una de las expresiones más importantes de la actividad humana. La posibilidad de participar en la creación o el disfrute del trabajo artístico es un aspecto enriquecedor en la vida de todo ser humano. La política de subordinar todo a la búsqueda de ganancia privada y de convertir todo en un negocio gobernado por la búsqueda de la ganancia conlleva postergar todo tipo de actividad cultural que no sea rentable de acuerdo a esos criterios.

Favorecemos dedicar los recursos necesarios para desarrollar las iniciativas que el país necesita. Proponemos la creación artística y el aprecio por el arte en sus diversas formas:

  1. Reafirmar en todos los espacios institucionales que la cultura de Puerto Rico, como todas las culturas del planeta, es diversa. Por tanto "la cultura puertorriqueña" no puede nunca esgrimirse como justificación para ninguna forma de discriminación.
  2. Analizar el estado de las instituciones culturales en Puerto Rico y revisar de inmediato la legislación cultural existente para evitar la duplicidad de esfuerzos y la desintegración de programas dedicados a la promoción y gestión cultural a nivel estatal, municipal y comunitario.
  3. Sostener diálogos con artistas, promotores y representantes de instituciones culturales públicas, privadas y comunitarias a nivel estatal, regional e internacional que favorezcan y garanticen el desarrollo de políticas públicas sobre cultura artística a tono con prácticas globales y nuevas tecnologías, sin menospreciar formas tradicionales de producción artística a nivel local. Garantizar que estos diálogos generen alternativas viables para minimizar la precariedad en la situación de vida de la mayoría de los artistas locales.
  4. Promover residencias e intercambios de artistas locales y sus obras a nivel estatal, regional e internacional a través del apoyo a instituciones culturales como el Instituto de Cultura, sus centros culturales en y fuera de Puerto Rico y otras redes de apoyo artístico.
  5. Promover la creación de centros culturales comunitarios en toda la isla, que provean la oportunidad de desarrollo artístico de las personas en sus comunidades. Impulsar e informar sobre diversas formas de apoyo económico a artistas independientes y organizaciones comunitarias que promuevan el quehacer artístico y la educación de la cultura en Puerto Rico mediante prácticas tradicionales o contemporáneas.
  6. Mantener y defender la enseñanza de arte y música en el currículo del Departamento de Educación de Puerto Rico (ver capítulo sobre Educación).
  7. Defender y apoyar económicamente a la Escuela de Artes Plásticas, el Conservatorio de Música y las Escuelas Libres de Música, así como programas educativos públicos para jóvenes de distintos trasfondos socioeconómicos con intereses artísticos.
  8. Crear programas de identificación de talentos en las escuelas públicas, así como programas de apoyo para garantizar que un sector importante de los que ingresan a esas escuelas especializada provengan del sistema público y de sectores con menos recursos económicos.
  9. Establecer un mínimo de horas de transmisión de cine y programas de radio y televisión producidos en Puerto Rico en los medios de comunicación locales. Deben disponerse significativas obligaciones de servicio público a las empresas transmisoras de radio y televisión. Debe monitorearse el cumplimiento de esas obligaciones y revocarse la licencia de las entidades que no cumplan.
  10. Garantizar que la Corporación de Cine de Puerto Rico opere ágilmente y le brinde apoyo a los realizadores de cine a nivel local para el desarrollo de películas y documentales en Puerto Rico. Además, favorecemos establecer una cuota garantizada en las salas de cine para la proyección de obras cinematográficas realizadas en Puerto Rico.
  11. Garantizar que ningún acto, evento o actividad cultural o artística financiada con fondos públicos sea discriminatoria en ningún nivel, incluyendo las políticas de contratación y prestación de servicios, así como los contenidos y formatos del evento. Garantizar la implementación de esta política en toda entidad gubernamental relacionada con el fomento cultural y artístico.
  12. Establecer medidas de acción afirmativa en los criterios de evaluación de propuestas culturales para financiación pública. Estas medidas deben tener como objetivos la visibilización de personas LGBTTQ e Intersexuales como parte integral de la cultura puertorriqueña, y la diversificación de contenidos y formatos de eventos culturales y artísticos.
  13. Promover y fomentar alianzas entre entidades gubernamentales que se ocupan de la cultura y el arte y el diverso y amplio espectro de gestores y gestoras culturales y artistas del patio.
  14. Debemos proteger a las niñas y niños de la manipulación publicitaria ante la cual están particularmente indefensos. Deben prohibirse los anuncios y la propaganda comercial dirigida a niñas y niños menores de 12 años.
  15. Se creará un bono cultural que recibirán las y los jóvenes al completar la escuela superior. Este servirá para facilitar el acceso a teatros, musicales, exhibiciones fotográficas, cine independiente, compra de libros y demás actividades que fomenten el arraigo cultural de las generaciones emergentes.

MANUEL "MANOLO" CIDRE
Programa de gobierno (PDF)

Sección: Educación

El norte de todo sistema educativo de avanzada debe ser el desarrollo integral del individuo.

– En ese aspecto, las artes, el deporte y la cultura, son elementos esenciales para ese desarrollo integral de nuestras generaciones futuras

– Al respeto, dentro del concepto de Regionalización, descentralización y consolidación de agencias con miras a producir ahorros operaciones propongo:

  • Consolidar en el Departamento de Educación, el Departamento de Recreación y Deportes y todas esas instrumentalidades para el desarrollo y preservación de la cultura puertorriqueña, como por ejemplo El Instituto de Cultura, así como las aportaciones al que hacer cultural.
  • El mejor medio que se tiene para masificar el Deporte y el quehacer cultural-artístico es la escuela ya que hay una en casi todas las comunidades del país. De lo contrario sería destinar los recursos o en esas áreas a unos grupos pequeño con acceso a los programas.
  • De esa forma, las políticas y estrategias en esas tres áreas deberán estar entrelazadas para alcanzar la meta del desarrollo integral del individuo.

ALEXANDRA LÚGARO
Programa de gobierno

No disponible en programa

Powered by Microjuris.com